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2019年山东教师资格考试每日一练答案(9.4)

为了帮助考试积极备战2019山东教师资格考试,中公教育特别整理了2019年山东教师资格考试每日一练及答案解析,本期内容:2019年山东教师资格考试每日一练答案(9.4)。查看更多9月份教师资格模拟题,收藏>>>2019山东教师资格考试每日一练汇总(9月份)

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参考答案及解析

1. 【答案】B。中公讲师解析:《中华人民共和国义务教育法》于1986年4月12日第六届全国人民代表大会第四次会议通过,自1986年7月1日起施行,2006年6月29日第十届全国人民代表大会常务委员会第二十二次会议修订,2006年9月1日起实施。

2。【答案】B。中公讲师解析:《中华人民共和国义务教育法》第三章第二十二条规定,县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。

开奖现场官方网站3.【答案】B。中公讲师解析:显学通常是指与现实联系密切,引起社会广泛关注的学问;相反,隐学则是离现实较远,不那么为世人瞩目的学问。显学更接近于现在的科学物理研究,被称为实践学派。儒家学派、墨家学说组成了中国较早的显学学说学术。我国战国时期,私学繁荣,以儒、墨为主的显学盛行。

4.【答案】D。中公讲师解析:赫尔巴特提出传统三中心,即教师中心、教材中心、课堂中心。赫尔巴特提出了教育性教学原则,以心理学和伦理学为基础,明了、联想、系统、方法四阶段。因此,提出传统三中心的是赫尔巴特,选择D。

5.【答案】C。中公讲师解析:柏拉图是“寓学习于游戏”的最早提倡者;夸美纽斯的“泛智教育”;洛克的“白板说”和“绅士教育”;巴班斯基的教学过程最优化。

6。【答案】C。中公讲师解析:朱熹说:“致知力行,二者不可偏废。但只要分先后轻重。知行常相须,如目无足不行,足无目不见。论先后,知为先,论轻重,行为重”这种观点就是认为,人必须先了解什么是理,才能在行为上作出合理的行动。故此题选C。

7。【答案】D。中公讲师解析:良好的班集体具有如下特征:坚定正确的政治方向与明确的奋斗目标、健全的组织机构与坚强的领导核心、严格的规章制度与严明的组织纪律、正确的集体舆论与良好的班风。所以,此题选D。

8.【答案】C。中公讲师解析:班主任了解和研究学生的方法有观察法、谈话法、书面材料和作品分析法、调查访问法,其中观察法是最基本的方法,故选C。

开奖现场官方网站9。【答案】D。中公讲师解析:研究表明,学生的知识学习同教师表达的清晰度有显著的相关。教师讲解的含糊不清与学生的学习成绩有负相关,教师思维的流畅性与他们的教学效果有显著的相关。

10.【答案】C。中公讲师解析:教育者、受教育者和教育影响这三个基本要素既相互独立,又相互联系。因此,教育系统状况的变化需要以三个基本要素的变化为前提,但并非是需要同时变化。

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